朋友幫忙配的，預(yù)算就這么多，提刀還是提臀？

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寫的筆順筆畫怎么寫"寫的筆順筆畫怎么寫如下激納：點(diǎn)，橫撇，橫，豎折折鉤，橫?？偣灿?筆。 拓展資料： 首先，我們從左上角開(kāi)始，畫一個(gè)向下的點(diǎn)，這是“寫”字的第一筆。這個(gè)點(diǎn)表示的是書法中的“提”，是筆畫的起始部分。禪鉛歲 接著，從這個(gè)點(diǎn)的右下方向右上方畫一撇，這是“寫”字的第二筆。這一筆的形狀類似于英文字母“L”，但是要注意的是，這一筆的末端應(yīng)該是向上的，而不是向下的。 然后，從這個(gè)撇的右端畫一橫，這是“寫”字的第三筆。這一筆的形狀應(yīng)該是水平的，從左到右，長(zhǎng)度適中。 接下來(lái)，從這個(gè)橫的右端向下畫一豎，然后再向左畫一折，最后再向下畫一鉤，形成“寫”字的第四筆。這一筆的形狀比較復(fù)雜，需要特別注意的是，這一筆的末端應(yīng)該是向下的，而不是向上的。 最后，從這個(gè)鉤的下端畫一橫，這是“寫”字的最后一筆。這一筆的形狀和第三筆相同，都是水平的，從左到右，長(zhǎng)度適中。 以上就是“寫”字的筆順和筆畫。在寫字的時(shí)候，我們需要注意的是，每一筆都應(yīng)該寫得清晰、流暢，而且每一筆的順序也不能顛倒。只有這樣，才能寫出美觀、規(guī)范的漢字。 寫字是一種藝術(shù)，也是一種修養(yǎng)。通過(guò)寫字，我們可以鍛煉自己的耐心和毅力，也可以提高自己的審美能力和文化素養(yǎng)。因此，我們應(yīng)該珍惜每一次寫字的機(jī)會(huì)，用心去感受每一個(gè)筆畫的魅力，用心去體驗(yàn)每一次書寫的樂(lè)趣。 同時(shí)，寫字也是一種溝通的方式。通過(guò)寫字，我們可以表達(dá)自己的思想和感情，也可以傳遞知識(shí)和信息。因此，我們應(yīng)該努力提高自己的書寫能力，使自己的文字更加準(zhǔn)確、清晰、有力。 總的來(lái)說(shuō)，寫字是一種既實(shí)用又藝術(shù)的技能。無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在工作中，我們都需要用到寫字。因此，我們應(yīng)該重視寫字的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的書寫水平。只有這樣，我們才能更好地適應(yīng)社會(huì)的需求賀睜，更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。"

如何做一個(gè)有道德的人"做一個(gè)有道德的人需要品行端正、講誠(chéng)信、行孝道、樂(lè)助人、講文明。 1、品行端正 一個(gè)小嬰兒當(dāng)然不會(huì)明辨是非，但隨著年齡的增長(zhǎng)，閱歷的深入，逐漸受到家庭、學(xué)校、社會(huì)的層察碰層教育，便有了明辨是非善惡的能力。工作上、生活上中、人際交往時(shí)正直的人自然行的端、立得正，才能稱之為有道德的人。 2、講誠(chéng)信 人以誠(chéng)信為本，失信者寸步難行，誠(chéng)信者行遍天下。人人都愿和誠(chéng)信的人相處，買東西沒(méi)有假貨，借還東西信守承諾，多放心呀，沒(méi)有勾心斗角，沒(méi)有坑蒙拐騙，充滿信任的社會(huì)下，陽(yáng)光都顯得格外耀眼。 3、行孝道 當(dāng)了父母才知父母的不易，所以對(duì)父母的養(yǎng)育之恩應(yīng)時(shí)刻心存感恩，就這樣，從現(xiàn)在起，做一個(gè)常回家看看，吃吃父母做的飯，多和父母拉拉家常的孩子；做一個(gè)陪父母下下棋、跳跳老年舞的孩子，就這樣享受和父耐彎母一起慢慢變老又豈不是一種最好的浪漫。 4、樂(lè)助人 沒(méi)有一個(gè)人不會(huì)遇到挫折與困難，誰(shuí)都有困難的時(shí)候，這時(shí)，伸來(lái)的援助之手令昌沒(méi)悶人感動(dòng)，雪中送炭總是讓人倍感溫暖，每一次自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)，許許多多平凡的志愿者們奔赴前線，為受難者提供力所能及的幫助，絕對(duì)稱得上有道德的人。 5、講文明 社會(huì)發(fā)展到現(xiàn)在，離開(kāi)不開(kāi)文明的腳步。遵守社會(huì)行為規(guī)范，與人相處和善，穿著得體，談吐禮貌，不隨地吐痰、不隨意抽煙、不隨手丟垃圾，文明的細(xì)節(jié)太多太多了，但正是這一舉一動(dòng)彰顯著道德的光芒。"