[流言板]媒體人：廣東季后賽走多遠(yuǎn)和外援關(guān)系不大，需看徐杰&胡明軒

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作文怎么寫好？"觀察體驗(yàn)生活：生活是素材的源泉，多留意身邊的人和事，比如校園里同學(xué)間的互助、家庭中溫馨的瞬間、大自然的變化等。參與不同的活動(dòng)，如旅行、公益活動(dòng)等，豐富自己的生活閱歷，這樣寫作時(shí)才有內(nèi)容可寫。 - 閱讀積累語言：大量閱讀優(yōu)秀作品，如經(jīng)典文學(xué)、報(bào)刊雜志等。閱讀時(shí)，遇到優(yōu)美的語句、新穎的觀點(diǎn)、典型的事例，及時(shí)記錄下來。像看到“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”這樣描寫景色的千古名句，就可以積累下來，日后描寫風(fēng)景時(shí)便能借鑒。 培養(yǎng)思維 - 低年級(jí)：注重思維流暢性和創(chuàng)造性，自由表達(dá)想法，不要被太多規(guī)則束縛。比如在寫想象作文時(shí)，大膽發(fā)揮想象，講述獨(dú)特的故事。 - 高年級(jí)：發(fā)展審辯式思維，從多個(gè)角度看待問題，形成自己的觀點(diǎn)。例如寫議論文時(shí)，能全面分析一個(gè)事件的利弊，不片面地看待事物。同時(shí)，要保護(hù)和發(fā)揮想象力，為寫作增添創(chuàng)意。 學(xué)習(xí)方法 - 謀篇布局：寫之前構(gòu)思好文章結(jié)構(gòu)，如寫記敘文可以按照事情發(fā)展的順序，或者采用倒敘的手法來增強(qiáng)吸引力；寫議論文要有清晰的論點(diǎn)、論據(jù)和論證過程。 - 巧用素材：將積累的素材巧妙運(yùn)用到作文中，注意素材與主題的契合度。比如寫一篇關(guān)于堅(jiān)持的春謹(jǐn)作文，就可以引用名人堅(jiān)持成功的事例作為論據(jù)。 - 借鑒教材：語文教材有明確的寫作方法序列，涵蓋寫人、寫事、寫景等內(nèi)容以及多種表達(dá)方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)教材中的要求和示例，逐步提升寫作水平。 其他要點(diǎn) - 多樣評(píng)價(jià)：不要只用一種標(biāo)準(zhǔn)衡量作文，不同的表達(dá)方式都有其價(jià)值。 - 激發(fā)興趣：通過一些激勵(lì)措施，如在班級(jí)展示優(yōu)秀作文、給予獎(jiǎng)勵(lì)等，培養(yǎng)物森顫寫作興趣罩?jǐn)　?- 持續(xù)練習(xí)：寫作能力提升是循序漸進(jìn)的過程，堅(jiān)持多寫多練，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能逐步提高寫作水平。"

在家如何做冰糖葫蘆步驟如下：1、我們先來洗山楂，昨兒在市場(chǎng)上看到有賣山楂的，就買了一斤，清干凈后加一勺鹽繼續(xù)泡10分鐘；2、接著我們把山楂撈出來瀝干水分，或者直接用廚房猜局紙巾擦干，只要表面沒有多余的生水就可以了，擦好后我們來給山楂去核，用刀子圍著山楂切一圈兒，然后用手拿著輕輕一轉(zhuǎn)伏兆緩，山楂就分成兩半了，簡(jiǎn)單省事，然后把籽挑出來；3、接著我們用竹簽把它們都串起來，夏天做缽缽雞還剩下好多簽字，冬天用來做糖葫蘆兒也是剛剛好，其實(shí)我們這邊賣的糖葫蘆大多是沒有去籽的，大家也更喜歡那種吐籽的感覺，直接串還更簡(jiǎn)單方便，我是去籽和沒有去籽的各串了一半兒；4、山楂串好后就是熬糖了，鍋中加500克黃冰糖、500克清水，沒有黃冰糖也可以用白冰糖或者是白糖，和水的比例都是1：1先用中火熬，冰糖全部熬化以后轉(zhuǎn)小火，這時(shí)候要注意的只有一點(diǎn)，就是千萬不要去動(dòng)鍋里，一定不能攪拌；5、直到熬成琥珀色后加2滴白醋進(jìn)去，這一步是讓糖葫蘆保持脆脆的秘訣，熬好的狀態(tài)我可以先試一下，用筷子在鍋里蘸點(diǎn)糖，然后迅速的放到?jīng)鏊锩妫^20秒后我們?cè)倌贸鰜砟笠幌?，脆脆的就是熬好了，如果比較軟的話就還沒有熬好，做出來的糖葫蘆兒會(huì)不脆，還會(huì)粘牙；6、這時(shí)候往鍋里加1把白芝麻后調(diào)成最小火；7、接著就是把山楂放進(jìn)來裹糖了，動(dòng)作要快速一點(diǎn)，先準(zhǔn)備一塊干凈的菜板，然后用手抹上一層薄薄的清水，接著把串好的山楂貼著熬好的熱糖上泛起的缺模泡沫輕輕一轉(zhuǎn)；裹上薄薄的一層后迅速放到菜板上冷卻2-3分鐘，然后放在溫度低的地方凍1-2小時(shí)，糖葫蘆就做好啦。