[流言板]烏度卡：范弗利特參與了訓(xùn)練，明日是否出戰(zhàn)取決于身體狀況

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如何做一個(gè)合格的大學(xué)生"年輕人是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，肩負(fù)著人民的重托，應(yīng)該在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，運(yùn)用好自己的時(shí)間，提高自己的專(zhuān)業(yè)技能為人民服務(wù)。 一、學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí) 21世紀(jì)是一個(gè)人才、知識(shí)大競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì)，知識(shí)水平的高低將直接定位你的工作崗位，只有扎實(shí)的掌握社會(huì)發(fā)展所需的專(zhuān)業(yè)技能，努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，以豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)去適應(yīng)新時(shí)代的新要求，迎接新時(shí)代的新挑戰(zhàn)，才能真正意義上的去為社會(huì)和人民服務(wù)。 二、樹(shù)立遠(yuǎn)大理想 漫漫人生路，只有奮力拼搏，才有可能抵達(dá)光明的彼岸。因此同學(xué)們追求遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定崇高信念，是自身成才的現(xiàn)實(shí)需要，是國(guó)家和人民的殷切期盼。要做一個(gè)合格的大學(xué)生就要努力追求自己的理想，樹(shù)立起崇高的理想信念，這對(duì)我們的成長(zhǎng)具有重要意義。 三、合理安排自己的時(shí)間 在學(xué)校里，我們不僅要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，還要學(xué)會(huì)休息，就是要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。不能扮胡只把學(xué)習(xí)看成最主要的，還應(yīng)該多參加一些課外活動(dòng)，增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)，在學(xué)校里參加一些社團(tuán)活動(dòng)，從別人身上學(xué)習(xí)，擇其善者而從之，擇其不善而改之。 四、端正人生態(tài)度 人生態(tài)度既制約著一個(gè)人對(duì)人生矛盾和問(wèn)題的認(rèn)識(shí)與把握，又影響著一個(gè)人的精神狀態(tài)和人生走向，我們鍵缺搏既面對(duì)著難得的稿祥人生機(jī)遇，也面臨著艱巨的人生挑戰(zhàn)，在人生實(shí)踐中遇到各式各樣的矛盾和困難，需要端正人生態(tài)度。 五、參加社會(huì)實(shí)踐，為人民服務(wù) 學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，參與社團(tuán)活動(dòng)是步入社會(huì)前最好的磨練。在社團(tuán)中，可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的能力和領(lǐng)導(dǎo)才能，也可以發(fā)揮你的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)。"

作文怎么寫(xiě)好？"觀察體驗(yàn)生活：生活是素材的源泉，多留意身邊的人和事，比如校園里同學(xué)間的互助、家庭中溫馨的瞬間、大自然的變化等。參與不同的活動(dòng)，如旅行、公益活動(dòng)等，豐富自己的生活閱歷，這樣寫(xiě)作時(shí)才有內(nèi)容可寫(xiě)。 - 閱讀積累語(yǔ)言：大量閱讀優(yōu)秀作品，如經(jīng)典文學(xué)、報(bào)刊雜志等。閱讀時(shí)，遇到優(yōu)美的語(yǔ)句、新穎的觀點(diǎn)、典型的事例，及時(shí)記錄下來(lái)。像看到“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”這樣描寫(xiě)景色的千古名句，就可以積累下來(lái)，日后描寫(xiě)風(fēng)景時(shí)便能借鑒。 培養(yǎng)思維 - 低年級(jí)：注重思維流暢性和創(chuàng)造性，自由表達(dá)想法，不要被太多規(guī)則束縛。比如在寫(xiě)想象作文時(shí)，大膽發(fā)揮想象，講述獨(dú)特的故事。 - 高年級(jí)：發(fā)展審辯式思維，從多個(gè)角度看待問(wèn)題，形成自己的觀點(diǎn)。例如寫(xiě)議論文時(shí)，能全面分析一個(gè)事件的利弊，不片面地看待事物。同時(shí)，要保護(hù)和發(fā)揮想象力，為寫(xiě)作增添創(chuàng)意。 學(xué)習(xí)方法 - 謀篇布局：寫(xiě)之前構(gòu)思好文章結(jié)構(gòu)，如寫(xiě)記敘文可以按照事情發(fā)展的順序，或者采用倒敘的手法來(lái)增強(qiáng)吸引力；寫(xiě)議論文要有清晰的論點(diǎn)、論據(jù)和論證過(guò)程。 - 巧用素材：將積累的素材巧妙運(yùn)用到作文中，注意素材與主題的契合度。比如寫(xiě)一篇關(guān)于堅(jiān)持的春謹(jǐn)作文，就可以引用名人堅(jiān)持成功的事例作為論據(jù)。 - 借鑒教材：語(yǔ)文教材有明確的寫(xiě)作方法序列，涵蓋寫(xiě)人、寫(xiě)事、寫(xiě)景等內(nèi)容以及多種表達(dá)方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)教材中的要求和示例，逐步提升寫(xiě)作水平。 其他要點(diǎn) - 多樣評(píng)價(jià)：不要只用一種標(biāo)準(zhǔn)衡量作文，不同的表達(dá)方式都有其價(jià)值。 - 激發(fā)興趣：通過(guò)一些激勵(lì)措施，如在班級(jí)展示優(yōu)秀作文、給予獎(jiǎng)勵(lì)等，培養(yǎng)物森顫寫(xiě)作興趣罩?jǐn)　?- 持續(xù)練習(xí)：寫(xiě)作能力提升是循序漸進(jìn)的過(guò)程，堅(jiān)持多寫(xiě)多練，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能逐步提高寫(xiě)作水平。"