2025-05-04 10:25:56
[流言板]極氪 007 GT 純電獵裝車內(nèi)飾公布,計劃二季度上市
這是一款功能強大的軟件,旨在提升用戶的工作效率和體驗,它具備簡潔直觀的界面設(shè)計,易于上手操作,擁有多種實用工具集成,能滿足不同用戶的需求,軟件運行流暢,不占用過多系統(tǒng)資源,確保設(shè)備的高效運行,其安全可靠的性能保障,讓用戶的數(shù)據(jù)更加安全放心。
華為平板密碼解不開,怎么辦?"如果您忘記了鎖屏密碼或者輸入密碼無法解鎖,請按照以下方法嘗試解決: 1.確認是否密碼被更改 建議您再仔細回憶一下是否自己修改了密碼,或者您有與親朋好友確認過是否在您未攜帶平板的時候,平板被其他人修改了鎖屏密碼;若為混合密碼一定要注意區(qū)分大小寫、下劃線等,避免輸入錯誤而無法進入系統(tǒng)。 2.確認是否使用了隱私空間 如果鎖屏界面的密碼位數(shù)或類型變更/未設(shè)置過密碼,但是屏幕出現(xiàn)鎖定,可能是您開啟了隱私空間,請輸入隱私空間的密碼嘗試進入系統(tǒng),如果您忘記了隱私空間的密碼,可以通過以下方法操作: (1)使用指紋進入隱私空間 如果您之前開啟隱私空間時關(guān)聯(lián)了指紋,那您可以通過指紋解鎖進入隱私空間,進入后將數(shù)據(jù)復(fù)制出來(例如使用隱私空間界面的空間克隆功能),然后伏擾刪除此隱私空間,重新創(chuàng)建隱私空間即可。 溫馨提醒:如果您主空間沒有設(shè)置指紋解鎖,將無法在鎖屏界面通過指紋快速進入隱私空間。建議您給主空間也設(shè)置指紋解鎖,或者在設(shè)置中搜索隱私空間切換進入隱私空間。 (2)刪除隱私空間 如果您之前未在隱私空間中設(shè)置密碼保護,也未在開啟隱私空間時關(guān)聯(lián)指紋。 則需要您刪除此隱私空間,因此建議您確認是否被身邊的人更改了密碼。(刪除隱私空間將會刪除您隱私空間中的所有數(shù)據(jù),請您謹慎操作)。操作如下: HarmonyOS :在設(shè)置中搜索并進入隱私空間刪除隱私空間> 四個點按鈕>刪除隱私空間 > 刪除。 EMUI11.0及以下:在設(shè)置中搜索并進入隱私空間 > 三個點按鈕 > 刪除隱私空間 > 刪除 。 溫馨提醒:輸入主空間鎖屏密碼即可刪除隱私空間(不是輸入隱私空間密碼),然后重新創(chuàng)建隱私空間。 3.請確認是否開啟了多用戶 如果您所在的鎖屏界面為子用戶界面,使用主用戶密碼則無法解鎖,建議您切換到主用戶后嘗試解鎖,切換方法:點擊多用戶頭像切換,或者您也可以重啟平板,重啟后默認為主空間。 4.恢復(fù)出廠設(shè)置 如果您確認遺忘自己的平板密碼,需要解鎖,我們可以幫助您將平板強制恢復(fù)出廠設(shè)置。但是平板中的數(shù)據(jù)也會被清除,且無法恢復(fù),因此建議您再仔細回憶一下是否自己設(shè)置/修改了密碼,或者請您與親朋好友確認是否在您未攜帶平板的時候,平板被其他人設(shè)置了鎖屏密碼,如果確定無法回憶起密碼,需要進行強制恢復(fù)出廠設(shè)置,請您按照以下步驟操作: a. 平板處于關(guān)機狀態(tài),且不連接USB線,同時按住電源鍵和音量上鍵平板震動后稍等5秒,進入Recovery模式。如果您無法進入Recovery模式,請您在平板關(guān)機狀態(tài)下,同時按住電源鍵和音量上鍵,直到出現(xiàn)Recovery模式時放開,此時平板進入Recovery模式。如果您多次嘗試還是無法進入Recovery模式,建議您攜帶購機發(fā)票前往華為客戶服務(wù)中心處理。 b. 通過按音量上下鍵,選擇清除數(shù)據(jù),按電源鍵確認(部分產(chǎn)品友穗支持Recovery觸屏操作,可以通過觸屏點擊進行選擇操作); c. 通過按音量上下鍵,選擇恢復(fù)出廠設(shè)置,按電源鍵確認; 溫馨提醒:部分機型恢復(fù)出廠設(shè)置前需要輸入”yes“進行二次確認,您可以根據(jù)相關(guān)提示完成。 d. 恢復(fù)出缺告旦廠設(shè)置完成后,平板會返回Recovery界面,此時請您點擊重啟設(shè)備。 溫馨提醒: 如果重啟后進入激活界面,這是因為您開啟了查找設(shè)備功能,輸入正確的華為帳號密碼即可正常進入系統(tǒng)。如果您將華為帳號的密碼忘記了,請您點擊找回密碼嘗試找回。如果之前的華為帳號已注銷,(由于華為帳號一經(jīng)注銷,所有的數(shù)據(jù)都會被刪除,無法恢復(fù))會導(dǎo)致無法登錄華為帳號重新使用平板,建議您攜帶購機發(fā)票前往華為客戶服務(wù)中心處理。 如果您登錄了谷歌帳戶,強制恢復(fù)出廠設(shè)置后開機會要求驗證您的帳戶密碼,請您輸入之前登錄的賬戶密碼即可正常開機,如果您忘記了谷歌賬戶密碼,請您按照忘記密碼步驟恢復(fù)您的谷歌帳戶詳細信息。"
如何做好小學(xué)后勤工作"后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分,是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)保障系統(tǒng),其主要任務(wù)是“服務(wù)”與“管理”。在學(xué)校管理體制中,后勤工作看似復(fù)雜、煩瑣、無章可循,但卻有它的特殊性和科學(xué)性。通過建設(shè)后勤管理體制和運行機制,使后勤管理適合時代的需求,更好的發(fā)揮后勤在學(xué)校工作中的先行性、服務(wù)性的作用。那么如何做才能做好后勤管理工作呢?我認為應(yīng)做好以下幾方面的工作。 一、學(xué)校后勤管理需要確立先進的目標(biāo)管理、規(guī)范化的管理制度 目標(biāo)是行動的方向,目標(biāo)管理是以目標(biāo)為導(dǎo)向,以人為中心,以成果為標(biāo)準(zhǔn),而使組織和個人取得最佳業(yè)績的現(xiàn)代管理方法?!澳繕?biāo)管理”概念是由被譽為現(xiàn)代管理學(xué)之父的管理專家彼得·德魯克(PeterDrucker)1954年在其名著《管理實踐》中最先提出的。目標(biāo)管理被譽為“管理中的管理”,即對不同層次的管理人員實施目標(biāo)管理,以目標(biāo)悄猜腔管理的績效來評估管理人員,把目標(biāo)管理落實到每位員工身上,這種成果管理方式是一種卓有成效、簡單易用的管理藝術(shù)。對后勤管理來說,可行、準(zhǔn)確的目標(biāo)可以正確引導(dǎo)后勤人員進行高效的經(jīng)營運作。學(xué)校后勤管理目標(biāo)的建立需在現(xiàn)代管理系統(tǒng)分析和行為科學(xué)理論指導(dǎo)下,將后勤管理的組織目標(biāo)與個人目標(biāo)融合起來,形成管理目標(biāo)體系,以實施后勤管理活動。其進程分確定目標(biāo)、過程管理和成果評估三個階段。這體現(xiàn)著后勤管理中***性和科學(xué)性的管理方法。 加強制度建設(shè),促成后勤管理規(guī)范化。后勤的管理改變以前人管人的尷尬局面為各項制度管人、各種標(biāo)準(zhǔn)對照人和事。 1.制度建設(shè)是規(guī)范后勤管理十分重要的建設(shè)。制度對于人們的行為具有強大的導(dǎo)向功能,它作為人類活動的規(guī)范體系,規(guī)定著人們活動的選擇空間,它告訴人們做什么,具體怎么做。它能夠使職工的行為符合發(fā)展需要的軌道。如在學(xué)校后勤管理上堅持校園“巡視制”、后勤服務(wù)“回訪制”,后勤人員常深入實際勤檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,防患于未然;熱情為師生員工辦實事,堅持每周到年級走走,主動關(guān)心師生員工的生活,主動了解老師的心聲,聽取老師的意見,做到上傳下達,不流于形式;對老師提出的要求,能一天之內(nèi)給予答復(fù)的,努力做到不等不靠,主動及時,超出職權(quán)范圍的請求則盡快向校長轉(zhuǎn)達并向老師反饋,在問題解決過程過程中,后勤人員多次進行回訪,力爭把工作落到實啟衫處,及時為師生排憂解難。同時配合學(xué)校的中心工作,盡可能把各項服務(wù)內(nèi)容,服務(wù)項目、服務(wù)方式考慮的周全些。后勤各項工作的科學(xué)化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化依靠的是制度,健全后勤管理制度,才能高效率的為師生排憂解難。 2.強化管理機制,是提升后勤服務(wù)保障能力的基矗后勤工作千頭萬緒,具體工作要注意輕重緩急,要有超前的服務(wù)意識,作為后勤管理人員,思考要先人一步,行動要快人一步,服務(wù)要超人一步。要有“勤快、務(wù)實”的工作作風(fēng)?!都毠?jié)決定成敗》一書的作者汪中求說:“中國決不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家,缺少的是對規(guī)章制度不折不扣的執(zhí)行者。”作者強調(diào)的是管理機制的重要性。就是說“不僅要建立規(guī)章制度,還要完善規(guī)章制度,更要落實規(guī)章制度?!敝贫戎挥新鋵嵙耍贫炔庞行Я?,管理才有效果。否則,制度只是一紙空文。通過有效的后勤管理,以最小的投入、最低的物質(zhì)消耗兆伍,取得最大的效益,實現(xiàn)后勤管理中“人盡其才,財盡其力,物盡其用”,最終促成學(xué)校后勤管理的規(guī)范化,形成***的后勤管理模式。 二.擺正位置,轉(zhuǎn)變思想,團結(jié)協(xié)作,提高新時期對學(xué)校后勤服務(wù)的認識 一個人不管在哪里工作,不管是干什么工作,如果心澄凈了,就日日是好日,夜夜是清宵,處處是福地。在后勤管理工作中,后勤員工需要擺正位置,選準(zhǔn)角度,要擁有健康的、積極向上的心態(tài)。以提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)知識為出發(fā)點,強化后勤內(nèi)部各環(huán)節(jié)的管理。做到嚴而不死,寬而不散。 學(xué)校后勤工作始終圍繞“三服務(wù)”“三育人”宗旨,即后勤為教育、教學(xué)、師生服務(wù),后勤工作要做到管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人。在后勤管理中,后勤人員還要做到三個明確:其一為什么要“管理”——找到后勤服務(wù)的抓手,后勤服務(wù)才會有實效?!胺?wù)的問題不是有沒有文化的問題,也不是性格粗細的問題,是個認識的問題,如果對服務(wù)缺少足夠的認識,就會導(dǎo)致服務(wù)質(zhì)量的低下,服務(wù)態(tài)度的蠻橫?!痹趯笄诠芾矸?wù)這個問題上我有一個新的認識,首先要擺正位置,明確自己的身份。要知道自己是誰?是干什么的?要明確誰是學(xué)校的主體。有了學(xué)生才有我們存在的必要,而我們的存在,是為了做學(xué)生所需要我們做的事。讓全體后勤人員都能認識到我們是在為學(xué)生服務(wù)。其二怎樣去“管理”-—結(jié)合學(xué)校后勤管理的特點,學(xué)會“舉輕若重”。學(xué)校工作沒有驚天動地的大事,只有一些司空見慣的小事,更多的需要是“草根式”的管理,需要把每一件平凡的事做精、做細,對學(xué)校的發(fā)展高度負責(zé)。做就做好,做就做細,做就做的讓自己滿意,讓別人滿意。后勤管理特點就是要求我們要“舉輕若重”,明確學(xué)校后勤是管理什么?主要都是些日常的小事。個人的管理水平也正是通過這些日常的小事來體現(xiàn)。后勤部門通過開展“服務(wù)、效率”主題活動,全面落實“用心看、耐心聽、認真想、及時做”的工作要求,并與后勤人員考評機制相結(jié)合,加強后勤人員工作作風(fēng)建設(shè),為學(xué)校進一步的發(fā)展提供后勤服務(wù)保障。其三什么是“管理”的最佳原則——抓落實,重過程,求實效,推行有效管理?!翱冃е啤笔呛笄诠芾淼挠行緩?,要積極主動找活做,而不是消極等活做。不要呆在辦公室,不要在等任務(wù),要進行巡視,主動找問題,主動的去解決問題。把解決問題的“多少”、“效率”、“主觀能動性”作為工作業(yè)績量化的成果。后勤管理工作靠少數(shù)人做不行,要靠全體的參與,如果我們每個人都在管,我們的工作績效就提高了。 一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園。后勤管理靠一個人的力量是微不足道的。要想在工作中取得成績,就必須依靠全體后勤人員,凝心聚立,形成合力。以創(chuàng)***部門為出發(fā)點,講團結(jié),告誡自己做人要大氣、學(xué)會“彎腰”。擺正位置不越位,開展工作互補位。學(xué)校里的雜事較多,后勤相關(guān)人員的工作處處需要分工、需要協(xié)調(diào),做到職責(zé)明確,分工不分家,發(fā)揮其工作的積極性、主動性??梢圆还腿宿k的事,盡量自己去干,并協(xié)同其他人員共同完成。在平時的后勤工作中,后勤校長、后勤主任、部門負責(zé)人要以身作則,常深入到第一線和后勤員工并肩作戰(zhàn),到各個崗位上督查,提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量;在工作之余常常傾聽師生的心聲,聽取合理化的建議,關(guān)心師生的生活。 三.優(yōu)化后勤人力資源配置,建立高素質(zhì)的后勤隊伍 “人”的資源是當(dāng)今知識經(jīng)濟時代諸多資源中最重要的戰(zhàn)略資源。人是最活躍、最重要,也是增量系數(shù)最不可估量的資源,在全面推進素質(zhì)教育的新形勢下,學(xué)校后勤管理急需的是既具備經(jīng)營、管理才能又熟悉教育規(guī)律和師生需求的人才。 首先后勤管理要建立全員終身教育制。把全員培訓(xùn)納入后勤總體發(fā)展規(guī)劃中,制定有效的制度和措施。實行全員培訓(xùn)是人力資源總量增加、質(zhì)量提高、部門持續(xù)發(fā)展的重要途徑。通過培訓(xùn),能全面提高后勤人員良好的文化、業(yè)務(wù)素質(zhì)。 其次后勤人員配置堅持個體素質(zhì)與崗位要求相對應(yīng)的原則。人員選擇應(yīng)取其長,各盡其能,充分發(fā)揮個體才能。根據(jù)崗位特點充分考慮其專業(yè)知識、智能、年齡、性別等因素。促進人才綜合使用效益的提高。 最后努力培養(yǎng)后勤人員的服務(wù)意識,建立良好的職業(yè)道德規(guī)范。強化服務(wù)意識,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)是后勤工作的首要任務(wù)。學(xué)校后勤從事的雖然是事務(wù)性的管理工作和為學(xué)校教學(xué)、師生生活、校園環(huán)境等服務(wù)性工作,卻一直是學(xué)校教職員工和學(xué)生們非常關(guān)注的熱點。這是因為后勤工作服務(wù)的是廣大師生,保障的是學(xué)校各項工作的高效有序運轉(zhuǎn),它關(guān)系的是師生的情緒,保障的是學(xué)校的穩(wěn)定。因此強化服務(wù)意識,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)服務(wù),是后勤工作取得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生員工理解支持的必要條件。 以上是我對如何做好后勤管理工作的一些淺陋認識,好的服務(wù)、管理是相對的,沒有最好,只有更好。引用海爾集團首席執(zhí)行官張瑞敏的話講,在工作中“把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡”。"